Inklusi Dimulai dari Cara Memandang Disabilitas
Oleh: Naurah Lisnarini, M.I.KomDosen Prodi Ilmu Komunikasi K. Pangandaran Unpad Pendidikan merupakan hak setiap anak termasuk bagi penyandang disabilitas. Namun, nyatanya yang terjadi adalah akses terhadap pendidikan tidak selalu berarti kesempatan untuk belajar secara utuh. Hasil wawancara dengan Sekolah Luar Biasa (SLB) di Pangandaran menunjukkan bahwa tantangan terbesar pendidikan anak disabilitas justru berada di luar […]